成功案例分析 - 致胜国际致胜国际教育

熊同学成功申请卡内基梅隆大学计算机专业解析

阅读量:5537 | 时间:2024-06-04 03:03:07

熊同学本科主修专业是英语翻译，辅修专业是计算机。作为计算机辅修专业的学生，他自从转专业开始，就一直在我们的规划下学习了机器学期、离散数学、数据结构、微积分等计算机专业必修课程，并取得了优异的成绩。同时，他积极寻求校内比赛机会和科研机会。在大二、大三期间参加了编译器设计比赛和数学相关的科研。同时，他也在大四上学期申请集中投递期间，完成了机器学习课程的学习并且取得了100分的考试成绩，并因此得到了该课程授课的外籍教授的推荐信。在熊同学的不懈努力之下，我们获得了简历中丰富的科研、比赛的项目经历，并且我们详细讨论

高同学成功申请杜克大学Master of Management Studies: Foundations of Business 专业解析

阅读量:9025 | 时间:2024-05-08 02:00:54

高同学就读于美国萨瓦娜艺术学院，就读服装设计专业，但是学生有非常多的服装行业内的创业经历，有非常明晰的职业规划，未来也是走创业的道路。所以我们选择了营销，商业基础和管理类的专业。在沟通的过程中，我们深度挖掘了学生在商科方面的长处，包括领导力，高效沟通，时间管理，数据分析，营销等方面的内容，呈现了非常有说服力的文书。学生的GPA和GRE也比较高，所以我们匹配的文书也比较高端和定制化，经过双方努力，我们拿到了Duke University管理学硕士的面试，由于有美本的学习经历，学生跟面试官聊的非常好，最终拿到

夏同学成功申请耶鲁大学公共卫生（慢性病流行病学方向）专业解析

阅读量:3897 | 时间:2024-05-08 01:57:57

夏同学来自浙江大学，预防医学专业，本科期间参加了特别多的科研项目，跟随非常有影响力的导师做科研，同时发表了三篇专业论文，这就决定了夏同学要申请的是顶尖的公卫学校，所以我们选择了Yale University, Johns Hopkins University.而在文书的服务过程中，我们和学生进行了非常密集的沟通，以学生思路为主，我们主要负责润色打磨，最后的成稿非常有说服力。申请的过程中，我们的细致，负责和贴心服务获得了学生的信任，最终我们收获了申请的学校的offer，学生也非常满意。

李同学成功申请康奈尔大学信息科学专业解析

阅读量:9114 | 时间:2024-05-08 01:56:12

李同学来自美国纽约大学，本科的院校排名决定了他是要冲刺更高排名的学校。所以，在沟通定校方面，我们选择了比NYU排名高一些的Johns Hopkins University, Cornell University, Columbia University, University of Florida. 李同学的GPA和GRE成绩都比较高，美本的经历也很supportive，这也为我们的申请提供了信心。但是由于CS和DS的申请竞争比较激烈，所以我们还选择了Information Science和Artific

丁同学成功申请帝国理工大学国际管理专业解析

阅读量:7588 | 时间:2024-05-08 01:51:50

丁同学来自新南威尔士大学金融专业，有非常好的学术背景和成绩，这也决定了他要申请更高排名的学校。针对这一需求，我们选择了相对好申请的国际管理专业，同时也选择了跟学生专业背景契合金融和风险专业，所以确定了英国G5之内的学校。在服务的过程中，每一个环节都去打磨细节。文书创作过程中，我们按照最高的标准去写作。令我们惊喜的是，学生对于专业有自己独到的见解和想法，所以我们的文书是合作完成，整个文书我们根据学校特点进行了定制化处理，经过双方的努力，我们最终帮助丁同学拿到了帝国理工，伦敦政经和南洋理工大学的offer，学

李同学成功申请到西北大学电气工程专业案例解析

阅读量:2746 | 时间:2023-05-09 02:45:44

李同学就读于北方工业大学的自动化专业，本科院校和GPA没有优势。找到我做留学方案的时间已经比较晚了，托福成绩没考出来，也不准备考GRE，不打算赶第一批申请。但是我给他的建议是先递交申请，再后补成绩。定校阶段就沟通了很多次筛选，最后敲定了学校，开始紧张地准备文书思路、撰写、审核、定稿，整个过程时间紧迫，需要加班加点进行。但是，我对每一位签约学员都认真负责到底，保证每位学员实现他们的留学梦想是我最大的安慰。李同学的推荐信思路设计，我们确定了三位推荐人从不同方面分别展示李同学的编程能力，实验操作能力，项目领导力

苏同学成功申请到西北大学计算机科学专业案例解析

阅读量:8911 | 时间:2023-05-09 02:43:53

苏同学就读于香港中文大学的人工智能专业，GPA较高，科研和实习经历弱。苏同学是我们老客户介绍过来的，非常清楚自己需要什么样的服务支持。相对与国内的应届生满满的活动经历和实习经历，苏同学的软实力显得有些单薄，这也是苏同学找到我签约时最大的担心。经过几次沟通，我们将文书的主题确定在挖掘苏同学的三次工作坊研究经历上。三个经历的研究方向不同，分别是强化学习、计算机图形学和数据库，从宏观上认识了计算机领域的最新发展。本科院校多元化的工作坊提高了苏同学的跨学科研究能力，有助于学生找到自己感兴趣的研究领域。也是经过了这